資料を活用して…

５年生の国語です。
「環境問題について報告しよう」という課題で文章を書いています。


自分で調べたことを書くだけではありません。
ポイントは、「資料を活用して書く」というところです。


ふさわしい資料を選ぶ…
資料から読みとれることを簡潔にまとめる…
複数の資料を関連付ける…


様々な要素を考え合わせながら、
文章を書かなくてはなりません。


さすが高学年に求められる課題ですね。