工夫して計算するには…

２年生が算数の時間に（　　）を使ったたし算を学習中です。


教科書の問題で解くときに、
増えていく順にシールの枚数を計算するか、
もらったシールの枚数をはじめの枚数に加えるかで、
式は変わってきます。


たし算では、順番を入れ替えて計算しても
同じ答えになることを確かめていました。


（　　）を使ってうまく工夫すると、
最後の問題のような計算は簡単にできることに
気づいてくれるといいのですが…