2020年11月24日火曜日

担任はじっとガマン…

5年生が算数で「割合」の学習をしています。


二人の子どもが黒板の前で学習を進めています。

「自分たちで学習を進めてみたい」というリクエストに担任が応えたものです。


黒板にどのようにまとめるか、事前に考えてきたそうです。


もちろん担任のようにはうまく進められません。

でも、意味のあるチャレンジです。


担任は口を出したい気持ちを抑え、じっとガマンで見守ります…