学習をマネージメントする…

４年生は算数で分数を学習しています。

子どもたちが算数の内容と同時に取り組んでいるのは

自分の学習をマネージメントすることです。

それぞれに時間に自分が学びたいことを考えたり、

練習問題の順番を考えたりします。

そのためには、

学習を始める際の「自分自身の問い」と

「学習のふりかえり」が大切になります。

問いとふりかえりの視点が掲示されています。