1年生はスタンププリントをしていました。
これはコグトレの一つで認知機能を高めるトレーニングです。
小さい「や」「ゆ」「よ」のプリントもしていました。
2年生は静かに読書をしています。
6年生は線つなぎのプリントをしていました。これもコグトレの一つです。
1時間目になり5年生は計算の工夫の問題に取り組んでいます。少し工夫をすれば暗算でも解ける問題です。「算数好きやー」という声が上がっていました。すばらしいね。
5年生の教室のうしろには七夕の短冊が掲示されていました。6月もいよいよ今週で終わりですね。
3年生はプールに行っています。今日はすこし蒸し暑いのでプールは気持ちいいだろうなぁ。
5年生は特活で係活動の打ち合わせをしていました。毎週月曜日の1時間目に1週間の係活動の計画を立てているそうです。
4年生はことわざや故事成語をパソコンで調べています。
この教室では社会性測定用尺度のアンケートに取り組んでいました。これは子どもたちが自分自身のことや周囲の人々の関係を自分で評価するものです。
1年生が七夕の短冊を作っています。みんなそれぞれの願い事をもっているのだなぁ。
2年生は七夕飾りを作っていました。今度1年生に七夕かざりのつくり方を教えてあげるのだそうです。
たまごから育てていたカブトムシがようやく成虫になりました。オスが3匹メスが3匹孵っています。なかなか立派な角をもったカブトムシです。
