どんな表を作れば…

５年生の算数です。

今日の課題は…

　　１個３円の卵を買います。

　　２個、３個…買った時の代金を調べて

　　気づいたことを書きましょう。

というもの。

「表を使って調べたら？」という意見が出ました。

担任が「どんな表？」と問うと、

「わかりやすい表」との答え。

…ということで表づくりがスタートしました。

表の枠を教師が示すのは簡単なことですが、

どんな要素を取り出して、

どのような表を作ればよいかを考えることは

数学的な考え方として大切です。