6年生が算数の時間に
データ処理の方法について学習していました。
今日の学習で取り組んでいたのは
反復横跳びの記録を整理して
1組と2組のどちらの成績がよかったかを判断するというもの。
ドットプロット図を作って考えていきました。
ていねいで正確な処理が求められます。
集中して取り組んでいました。
しっかり学び、元気に遊び、ぐんぐん成長し続ける子どもたちのようすや、学校の日々の取り組みについてお知らせします。 なるべく毎日更新をしていきたいと思っていますので、ぜひブックマークをお願いします。
6年生が算数の時間に
データ処理の方法について学習していました。
今日の学習で取り組んでいたのは
反復横跳びの記録を整理して
1組と2組のどちらの成績がよかったかを判断するというもの。
ドットプロット図を作って考えていきました。
ていねいで正確な処理が求められます。
集中して取り組んでいました。
ありがたいなぁ。黒鳥ブログの統計情報を見ると、春休みに入っているのに、23日以降も毎日200以上のアクセスがあります。 閲覧数はこの1年間で15万2000回に上りました。 熱心にご覧いただいて本当にありがとうございます。 さて、3年生が総合的な学習で取り組んできた『和泉市PR...