残暑の厳しい日差しの中、連日運動会の練習が行われ、子どもたちは暑さに負けず、元気に活動しています。
その一方で、教室でも様々な学習を通して、生き生きとした姿を見せてくれています。
２時間目、６年生が社会で歴史の勉強をしていました。室町時代の絵を見て気付いたことをシンキングツールの「X(エックス)チャート」を使って、書き出していました。
室町時代を描いた屏風の絵
「X(エックス)チャート」
気付いたことをただ書き出すだけでなく、「分かったこと」「調べたいと思ったこと」など４つの項目に分けて整理してまとめていました。
作業が終わると、タブレットを使って、自分のまとめたものと、友達のものとを見比べて、気付いたことを交流していました。
みんなタブレットを使いこなしており、タブレットが学習道具の一つとして、すっかり定着してきているように感じました。
３時間目は１年生が、絵の具を使って「しゃぼんだま」を描いていました。
黒板には、今日描く課題だけでなく、使う道具とその使い方と
見通しを持つことで安心して作業に取り組め、みんな思い思いのしゃぼんだまを、のびのびと描いていました。
